广西科技工作者学术不端数据分析报告

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本站原创更新时间：2024/04/27 阅读量：2367

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摘要：论文利用广西第一次科技工作者状况调查数据整理了广西科技工作者工作学术不端的状况,提出了抑制学术不端行为的建议.

广西科技工作者学术不端数据分析报告

　　关键词：科技工作者；学术不端；建议
　　一、数据来源与样本数
　　广西第一次科技工作者状况调查之广西科技工作者状况调查数据库学术不端行为数据.广西科技工作者调查样本数2742人.
　　二、基本情况
　　1、近半数科技工作者认为当前学术界存在学术不端的行为具有普遍性
　　数据显示,55.8%的科技工作者认为存在抄袭剽窃他人成果的现象,57.6%的科技工作者认为存在弄虚作假的现象,48.5%的科技工作者认为存在一稿多投、多发的现象,57%的科技工作者认为存在没有参与的科研成果上挂名的现象.进一步分析发现,有相当一部分科技工作者认为当前学术不端行为比较普遍,在几乎所有学术不端现象上,都有接近半数或超过半数的科技工作者认为此种现象当前是“相当普遍”或“比较普遍”的.
　　2、不少科技工作者明确切知道周围的领导、同事或学生中有学术不端行为
　　调查数据表明,不少科技工作者确切知道周围的领导、同事或学生中有学术不端行为.其中26.7%的科技工作者知道存在抄袭剽窃他人成果的学术不端行为,33.8%的科技工作者知道存在弄虚作假的学术不端行为,30.7%的科技工作者知道存在一稿多投、多发的学术不端行为,38%的科技工作者知道存在没有参与的科研成果上挂名的学术不端行为.
　　3、科技工作者知道有学术不端行为的研究者是否受到处罚的比例
　　数据表示,仅有11.4%科技工作者知道有学术不端行为的研究者受到了处罚,13.1%的科技工作者知道有学术不端行为的研究者只有极少数受到处罚,22.5%的科技工作者知道有学术不端行为的研究者没有受到处罚.
　　4、近三成的科技工作者对研究人员的学术不端行为持同情态度,近二成的科技工作者认为学术不端行为可以原谅
　　调查数据显示,29.1%的科技工作者对有学术不端行为的研究者持同情态度,持非常同情态度的占6.3%,有点同情的占22.8%.22.5%的科技工作者觉得学术不端行为可以原谅,认为完全可以原谅的占2.3%,基本可以原谅的占20.2%.本次调查表明,有相当一部分科技工作者对学术不端行为持一种宽容的态度.
　　5、科技工作者对造成学术不端行为的原因的认知和评价
　　科技工作者认为造成学术不端行为的原因依比率高低排序分别为：监督机制不健全（60.9%）,现行评价制度驱使（49.4%）,社会大环境（48.2%）,研究者自律不够（47.9%）,学术规范教育不够（35.3%）,处罚不严厉（33.5%）,学术规范、规章不明确（29.6%）,其他（0.6%）.
　　6、近四成科技工作者对关于科研道德和学术规范的知识了解程度低
　　调查数据表明,科技工作者对关于科研道德和学术规范的知识了解比较多的比率为6.2%,了解一些的比率为53.7%,了解很少的比率为32.6%,基本不了解的比率为7.5%.
　　7、科技工作者了解科研道德和学术规范的知识的途径
　　调查数据表明,科技工作者了解科研和学术规范的知识的途径主要是通过读书时学校培训或提供材料（26.9%）,老师、朋友、同事等言传身教（23.9%）,自己收集材料（23.3%）,工作单位培训或提供材料（21.2%）,学术团体/学会培训或提供材料（11.6%）,其他（1.3%）.
　　三、建议
　　对学术不端行为的认定和查处是一个世界性的难题,但如果大量学术不端行为的当事人依然逍遥法外,得不到有力的惩处,将对科技工作者队伍形成一种强烈的消极示范效应.有可能使学术不端的影响进一步扩大.因此,加强对学术不端行为的惩处力度是刻不容缓的任务.目前在发达国家中,针对学术不端行为的政策重点已经从事后的调查处理转向了事前的教育和普及.

综上资料:这是关于学术不端与科技方面内容,对您的分析报告与工作者与科技与广西与数据有参考作用参考.