生学术道德失范的博弈论

主题：博弈论与研究生与大学 版权：本站原创 更新时间：2024/04/16 阅读量：2490

这文是篇免费的道德和失范类研究,是一篇学术何以失范学习.

高校研究生学术道德失范现象,从博弈论的角度来看,其实是研究生、高校、用人单位、学术期刊等之间的一场博弈.要想改变当前各方博弈的现实结果,就必须改变博弈规则,从而改变博弈各方的收益情况.高校改革并完善学术成果的评价标准,用人单位建立科学合理的选人机制,规范学术期刊的市场行为是解决当前研究生学术道德失范的有效措施.

1.现代博弈论简介.

在竞争过程中各方为了达到自己的利益,必须考虑对手各种可能的行动方案,并力图选取对自己最为有利或最为合理的方案,即要研究采取对抗其他竞争者的策略,这就是对策问题,又称为博弈问题.对策或博弈就是决策者在竞争场合下做出的决策.研究对策或博弈的理论与方法,称为对策论或者博弈论.任何一个博弈现象,都包含着以下三个基本要素：一是局中人；二是策略及策略集合；三是局势与支付函数.除了上述三个基本要素外,现代博弈论还有一个重要的前提条件,即假定每一个局中人都知道他自己和别人的策略.[2]运用博弈论在解析研究生的学术道德失范问题,其根据在于研究生的学术道德失范现象其实是研究生与社会、学校、用人单位、学术期刊、其他研究生等之间的一场博弈.根据博弈论,在这场博弈中,上述各局中人,相弈,相互对决,彼此都会一套行动规则采取的策略,都追求各自利益的最大化,具体体现为：研究生能否顺利毕业或得到学校的某些奖励；通过规定发表论文的硬性规定,高校能否据此提高科研学术水平；通过招聘过程中设置对毕业生在读期间发表论文的有关规定,用人单位能否录用到合适的人选；各类学术期刊能否获取到更多的论文发表版面费.

2.研究生与学校之间的博弈.

目前研究生所发表的学术期刊的数量和层次,是衡量研究生的学术、科研能力的主要依据.因此,要求研究生在读期间发表论文是目前各高校的通行做法.就本人所在的学校来说,学校规定：博士研究生三年在读期间,要求发表核心期刊1篇,省级期刊2篇；硕士研究生三年在读期间,要求发表省级期刊2篇.高校关于论文发表的规定,其出发点是希望借此规定,激发研究生的科研兴趣,促进研究生科研的主动性.但是,未曾考虑到此种做法会滋生研究生从事学术研究的浮躁情绪.在面对高校的这种硬性规定时,研究生与高校之间就开始了博弈.一方面,很多研究生自身的知识存储、科研能力较低,导致他们完成不了在读期间论文发表的任务,另外部分研究生读研的目的也并非是为了以后从事科研工作,而是为了毕业后找到满意的工作；另一方面,高校又规定了研究生在读期间的论文发表的硬性要求.因此,部分学术水平较差的研究生,为了能够顺利毕业,就在网上下载别人的论文生搬硬凑,更有甚者,直接照搬照抄原文.情节更为恶劣的是,个别研究生通过各种途径,找别人、表论文,甚至包括学位论文.

3.研究生与就业单位之间的博弈.

在招聘过程中,用人单位为了招聘到所谓的优秀人才,他们依据筛选理论进行招聘,即提高应聘条件,如要求学历越高越好,具有突出的综合素质,具有较强的学术科研能力等.由于用人单位在短时间内很难挑选出真正素质高、有能力的应聘者,因此,相应的发表论文数越多、获得证书越多的毕业生就容易被用人单位选中.在这种严峻的就业形势下,为了毕业能找到所谓的好工作,顺利实现就业,部分研究生们则会做出违背学术道德的行为.一方面,用人单位不断提高论文成果方面的要求；另一方面,迫于就业压力,研究生们会想方设法尽量多发文章,但是又由于自身学术能力有限,至少储备有限,只能拼凑、抄袭别人的学术成果.研究生与用人单位的上述博弈,使得学术道德失范现象愈演愈烈.

4.研究生与学术期刊之间的博弈.

一方面,研究生在与学术期刊的博弈中,面临着版面费“出”与“不出”的抉择.如果选择“出”,则会需要支出相当可观的费用；如果选择“不出”,论文被期刊主动录用的几率又很小,论文迟迟不发也有可能面临无法按时毕业的风险.而如果研究生选择出版面费,则论文发表就会显得很容易,也就是出现“给钱就发”的现象.另一方面,有些学术期刊业存在着版面费“收”是“不收”的选择.如果“收”,明显违反国家的有关政策,有可能会被查处,但是,“收”也会给学术期刊带来可观的利润；如果选择“不收”,期刊的利润肯定就没有了,一些影响力很小的期刊社可能面临着倒闭的风险.在当前的社会大环境下,可想而知,有的研究生会选择出版面费,而有的学术期刊会选择收版面费.有的研究生通过出版面费,很快完成了发表论文的任务；有的学术期刊通过收取版面费,获得了丰厚的利益.显然,在有偿交易的情况下,发表出来的论文质量就很难保证,有的学术期刊由于考虑到自身的经济利益,会对粗制滥造的论文睁一只眼闭一只眼.

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